Warsztaty to nie tylko pomysł na kreatywne spędzanie czasu, ale też interesująca alternatywa zajęć szkolnych. W Akademii Lubrańskiego nie skupiamy się jedynie na opowiadaniu historii, my Was w nią zabieramy. Wspólnie odbywamy podróż w czasie. Poznajemy historię i sztukę świetnie się przy tym bawiąc.
Na warsztaty prosimy zapisywać się telefonicznie: 605 988 300 lub mailowo: edukacja@muzeum.poznan.pl, od wtorku do piątku w godz. od 10.00 do 15.00.
Czas trwania zajęć: 60-90 min, Koszt: 65/80 zł + 10 zł od osoby
Koronacja 1025
Czego uczymy się w szkole o koronacji? Co wiemy na pewno i skąd czerpiemy informacje?
Na zajęciach dowiemy się kto i w jaki sposób bada historię i poznamy najnowsze ustalenia badaczy dotyczące koronacji w 1025 roku. Później uczestnicy zamienią się w archeologów i rekonstruktorów. Wspólnie stworzymy projekt korony Bolesława Chrobrego i odtworzymy jego koronację. Pojawią się także inni władcy – Mieszko II i jego żona, Rycheza.
Przebieg i treść zajęć różni się w zależności od wieku uczestników.
kl. 0-3: wprowadzenie do edukacji historycznej: Koronacja? Zróbmy to! Wspólna rekonstrukcja ceremonii koronacyjnej pierwszych polskich władców.
kl. 4-6: elementy podstawy programowej, początki państwa polskiego, chrzest, koronacja Bolesława Chrobrego, Mieszka II i Rychezy
kl. 7-8: myślenie krytyczne o historii: krytyka źródeł, co o dziejach sprzed 1000 lat wiemy na pewno
„Ostrów Tumski wczoraj i dziś” – zwiedzanie Akademii i warsztat
Po co uczymy się historii? Czy to co było 500 lat temu jest ważne?
Zwiedzamy Akademię Lubrańskiego wyglądając przez okna i próbując odtworzyć krajobraz sprzed 500 lat. Dowiadujemy się co to jest Godziemba i które budynki wznosili bracia Lubrańscy. Patrzymy na Ostrów dziś i szukamy Ostrowa sprzed setek lat. Dowiadujemy się, że o dawne budynki trzeba dbać, rozmawiamy o krajobrazie kulturowym. Część warsztatowa ma dwie opcje:
– grupa powyżej 15 osób – tworzymy mapę Ostrowa wczoraj i dziś – na historyczną mapę z 1618 roku naniesiemy budynki w obecnym stanie zachowania.
– grupa do 15 osób – każdy zbuduje własny model XVI wiecznego Ostrowa Tumskiego.
Przebieg i treść zajęć różni się w zależności od wieku uczestników.
Kl. 0-3: wprowadzenie do edukacji historycznej: dlaczego warto patrzeć wstecz, mapa Ostrowa z wczoraj i z dziś
Kl. 4-6: elementy podstawy programowej, początki państwa polskiego, chrzest, koronacja, średniowiecze, renesans, pierwsze uniwersytety w Polsce
Kl. 7-8: myślenie krytyczne o historii: ochrona zabytków, krytyka źródeł
Poszukiwacz skarbów
Warsztaty przeznaczone dla klas I-IV oraz grup przedszkolnych
Sto lat temu w zbiorach muzeum znajdował się drogocenny kielich, wykonany ze złota. Niestety w czasie II wojny światowej zaginął wraz z częścią zabytków.
Jednak podczas porządkowania magazynu pracownicy muzeum odkryli zakurzoną paczkę i tajemniczy list, który daje nadzieję na odnalezienie cennego eksponatu.
Zawiera on listę zadań, których wykonanie ujawni miejsce, w którym schowany jest kielich.
Dzieci będą zatem musiały wykazać się sprytem i spostrzegawczością, by odnaleźć bezcenny zabytek.
Miecz, włócznia i korona: państwo pierwszych Piastów 966-1015
Warsztaty przeznaczone dla klas IV-VIII
Zajęcia dotyczą kluczowych momentów w dziejach państwa pierwszych Piastów. Chrzest, zjazd gnieźnieński i koronacja omówione zostaną w odniesieniu do symboli z nimi związanych. Miecz św. Piotra, który na końcu zajęć dzieci będą mogły zobaczyć, włócznia św. Maurycego i korona Bolesława Chrobrego będą naszym punktem odniesienia.
Na zakończenie zajęć wspólnie zagramy w grę planszową, w której wcielimy się w Mieszka I oraz jego straszliwego wroga Wichmana i będziemy mieli okazję zmienić bieg historii.
Lekcja muzealna – sztuka średniowiecza
Warsztaty przeznaczone dla szkół ponadpodstawowych
Podczas lekcji dowiemy się jaki wpływ miało chrześcijaństwo na sztukę średniowieczną, jakie motywy i przedstawienia dominowały w średniowiecznej rzeźbie i malarstwie oraz dlaczego nie powinniśmy nazywać tego okresu ,,wiekami ciemnymi”.
Prezentując zestawione na ekspozycji obiekty pochodzące z Europy zachodniej z zabytkami,
które powstały w warsztatach polskich przekonamy się jaki poziom artystyczny i techniczny prezentowali rodzimi twórcy.
Wspólnie wyjaśnimy m.in. takie pojęcia jak: gotyk, Ad maiorem Dei gloriam, Biblia Pauperum, doloryzm, Pieta, misterium, apokryf.
Małe zajęcia z konserwacji
Warsztaty przeznaczone dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpostawowych
Czy papryka konserwowa ma coś wspólnego z konserwacją? Może bardziej z konserwą?
Czy zniszczone dzieło sztuki powinno iść do lekarza?
Zajęcia mają charakter teoretyczno–praktyczny. W programie przewidziane są: poznanie w przystępny sposób zasad konserwacji zabytków, zaznajomienie się z kilkoma przeznaczonymi do renowacji obiektami, wstęp do pozłotnictwa i samodzielne pozłocenie ramki do pamiątkowego obrazka oraz zwiedzanie muzeum.
Świąteczna mozaika
Warsztaty przeznaczone dla klas I-VIII
Podczas warsztatów dzieci będą miały okazję poznać historie polskich zwyczajów świątecznych.
Zajęcia kończy część plastyczna podczas której wykonamy różnego rodzaju ozdoby świąteczne.
